Giáo cụ Montessori thật và đồ chơi gắn nhãn
Không phải cứ đồ gỗ màu trung tính là giáo cụ. Ba đặc điểm dưới đây phân biệt vật liệu có thiết kế sư phạm với đồ chơi thông thường được đổi tên.
Giáo cụ Montessori không phải đồ chơi bằng gỗ. Chúng được thiết kế theo ba nguyên tắc kỹ thuật, và cả ba đều quan sát được bằng mắt thường trong vài phút. Điều này đáng biết vì thị trường có rất nhiều đồ chơi gỗ màu trung tính bán kèm chữ Montessori, trong khi tên gọi này không được bảo hộ.
Ba đặc điểm phân biệt
Cô lập một biến số. Mỗi bộ chỉ thay đổi đúng một thuộc tính, phần còn lại giữ nguyên. Bộ dạy phân biệt kích thước thì các khối chỉ khác nhau về kích thước, màu sắc và chất liệu giống hệt.
Tự kiểm soát lỗi. Trẻ tự biết mình làm đúng hay sai mà không cần người lớn nói: khối cuối không vừa lỗ, hình không khớp, số lượng bị thừa. Nhờ đó trẻ lặp lại được một cách độc lập.
Mỗi loại một bộ trong lớp. Không nhân bản. Trẻ muốn dùng phải chờ, và việc chờ được tính vào thiết kế chứ không phải do thiếu ngân sách.
Nhìn gì khi vào lớp
- Kệ ngang tầm trẻ, giáo cụ bày lộ ra chứ không cất trong hộp kín.
- Vật liệu sắp theo trình tự từ dễ đến khó.
- Trẻ tự lấy và tự cất, không phải xin.
- Có chỗ trống trên kệ khi giáo cụ đang được dùng.
Điểm cuối hay bị bỏ qua nhưng nói nhiều nhất: kệ đầy ắp suốt buổi thường nghĩa là không ai dùng.
Dữ liệu nền giúp loại bớt từ xa. Chẳng hạn hồ sơ trường mầm non Little Sol Montessori ở khu vực Bắc Từ Liêm cho biết trường nhận trẻ từ 18 tháng đến 60 tháng. Phần giáo cụ thì hồ sơ không mô tả, và đó chính là phần phải tự quan sát.
Bối cảnh phương pháp: Montessori là gì và cách kiểm chứng. Ảnh hưởng của lớp ghép: lớp ghép độ tuổi.